A Pedologia é o estudo do solo dentro do seu conceito total, básico e essencial, em seu ambiente natural. O pedólogo deve se interessar tanto por todas as camadas do solo, desde a superficial até as mais profundas, procurando entender os fatores de formação do solo para, posteriormente, chegar às técnicas de conservação.

19 Lições de Pedologia, de Igo Lepsch, traz uma vasta revisão de temas muito importantes para a Ciência do Solo, explorando desde quais os tipos de rochas encontradas na superfície terrestre até como se formam os minerais que dão origem aos solos.

O autor ainda descomplica questões recorrentes da área, como o que é húmus, quais os tipos de argila e sua classificação, e que tipos de reação química ocorrem entre as fases sólida e líquida do solo, desenvolvendo com maestria, em um capítulo separado, o conceito de capacidade de troca de íons (CTC) do solo.

Existem muitos solos distintos — no caso brasileiro, os Argissolos, Latossolos, Nitossolos, entre outros —, cada um com seu próprio arranjo de horizontes que reflete a sua história. Para diferenciá-los, 19 Lições de Pedologia mergulha na Física do Solo e traz à tona conceitos de granulometria, densidade, porosidade e ar do solo, entre outros, de forma a prever o comportamento de cada tipo de solo em ecossistemas naturais e alterados pelo homem.

Nesta obra, além de todas essas temáticas específicas, o leitor será instigado a:

– examinar a aparência e propor uma descrição morfológica do solo;

– analisar e interpretar os atributos mineralógicos, biológicos, físicos e químicos do solo;

– observar os processos de alteração do solo, como o intemperismo químico;

– reconhecer a influência da biota na formação do solo;

– classificar os solos de acordo com sistemas modernos, com destaque para o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS);

– discernir os diferentes solos das regiões do Brasil e também os solos da Amazônia;

– aprender sobre as formas de erosão e degradação dos solos para melhor preveni-las.

O livro 19 Lições de Pedologia, direcionado a estudantes universitários brasileiros, contempla de maneira detalhada o estudo dos solos sob o ponto de vista pedológico, contribuindo tanto para o avanço teórico das ciências como para aplicações práticas diretas de conservação do solo.

Esta 2ª edição, além de ampliar os temas e atualizar os capítulos, especialmente os relativos às análises químicas de solos, conta com uma lista de questões para estudo que abarca os conceitos estudados em cada capítulo e, ainda, um novo glossário de termos da Ciência do Solo.